Colegio Monteluz
Niños en círculo - Educación Consciente

MENTE

La mente es el puente que comunica el ser con su entorno. Nos permite relacionarnos con el mundo mediante procesos cognitivos y la conciencia.

Para la potenciación de la mente, contamos con un currículum que desarrolla 5 de nuestras 8C: Pensamiento Crítico, Creativo y Consciente, Colaboración y Comunicación.

Algunos de los ejes para el desarrollo mental:

  • Metodologías de enseñanza que otorgan un rol activo a los niños en su proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Estrategias de aprendizaje que fomentan la autonomía en el proceso de aprendizaje.
  • Tecnologías de comunicación e información.
  • Identificación y potenciación de las habilidades, intereses y talentos de cada niño.
  • Talleres prácticos que den herramientas para la vida y en consonancia con la autosustentabilidad.
  • Aprendizaje en contacto y trabajo directo con la naturaleza.
Niños en clase
Niña haciendo voltereta

CUERPO

El cuerpo es el vehículo que nos permite la presencia en el mundo. Es el poseedor de los sentidos que nos permiten conocerlo y disfrutarlo. Requiere ser cultivado, cuidado y potenciado para enriquecer la experiencia de la vida. Forma un sólo sistema con la mente y el espíritu.

Ejes para el desarrollo corporal:

  • Diseño de espacios exteriores interactivos y lúdicos para el despliegue de las habilidades motoras.
  • Talleres que potencian las habilidades motoras gruesas y finas.
  • Actividades y talleres que promueven la conciencia corporal (teatro, yoga, biodanza).
  • Promoción del autocuidado y bienestar corporal a través de hábitos de alimentación saludable y valoración de la salud.

ESPÍRITU

Para acceder a nuestro espíritu, es necesario el trabajo en pos del autoconocimiento. Este proceso supone un permanente trabajo interno de crecimiento personal para lograr una armonía entre el ser interior y el mundo.

Para el desarrollo del espíritu trabajamos en torno a 4C: Conciencia, Curiosidad, Compasión y Calma.

Algunos de nuestros objetivos en esta área son:

  • Diseñar instancias que favorezcan el autoconocimiento, la autoestima y el amor propio.
  • Incorporar la educación emocional e inteligencia emocional como ejes del desarrollo.
  • Desarrollar habilidades sociales: resolución de conflictos, tolerancia, comunicación, empatía.
  • Incorporar metodologías como la meditación, gratitud y mindfulness.
  • Celebrar los ciclos del planeta y conectar con su significado para nuestras vidas.
Niña sentada en campo de flores